#POLITISCHE BILDUNG +++ was ist das +++?
Was haltet ihr von Klimaschutz, von Fridays for Future, von Maskenpflicht, von Flüchtlingspolitik, von Mindestlohn, von unserem Schulsystem, von Hartz-IV Erhöhung und dem Recht auf Meinungsfreiheit?
Alle diese Fragen werden im Unterricht Politische Bildung thematisiert, weil sie die Regeln des Zusammenlebens und Entscheidungen, die dabei getroffen werden müssen, betreffen. Und um Entscheidungen, die diskutiert, beurteilt, überprüft, getroffen oder verworfen werden müssen, um das Zusammenleben der Menschen zu regeln, geht es in dem Fach Politische Bildung. Dabei müssen wir Fragen stellen, nämlich wer will was, wo, wann, wie, womit, wozu und warum? und jeweils nach Antworten suchen.
Ziel ist es, die Fähigkeit zu entwickeln, in strittigen Fragen eine eigene begründete Entscheidung zu treffen, man nennt es Urteilskompetenz. Diese zu erlangen, hilft dir der Unterricht Politische Bildung. Er zeigt dir, wie du vorab Informationen sammelst, Daten und Fakten auswertest, wie du diese für deine Argumentation nutzt und noch Vieles mehr. Dabei lernst du auch, wie du sinnvoll diskutierst und welche Regeln dabei zu beachten sind.
Solltest du nun der Meinung sein, du kannst das schon alles, dann haben wir noch die AG Jugend debattiert, die sich am deutschlandweiten Debattierwettbewerb beteiligt.
Lernfelder
Die Inhalte des Politikunterrichts am Louise-Henriette-Gymnasium richten sich nach der jeweils aktuell gültigen Fassung des Rahmenlehrplans Politische Bildung für die Sekundarstufe im Land Brandenburg. Das schulinterne Curriculum setzt dabei eigene Schwerpunkte und legt die Themenabfolge fest. In der Sekundarstufe I sind in allen Klassenstufen fächerverbindende Stoffeinheiten (Geschichte und Geografie) enthalten.
| Klasse 7 / 8 | Klasse 9 / 10 |
| Armut und Reichtum + soziale Ungerechtigkeit + Teilhabechancen + Sozialstaat Leben in einer globalisierten Welt + Kultur – die Welt als globales Dorf + Vernetzte Welt / digitale Gesellschaft + globale Risiken/ Nachhaltigkeit Migration und Bevölkerung + Integration und Teilhabe + Migrationsursachen Leben in einem Rechtsstaat + Merkmale einer demokratischen Rechtsordnung + Rechtsmündigkeit/ Jugendschutz + Strafverfahren/ Jugendstrafrecht | Soziale Marktwirtschaft + Grundlagen + Spannungsverhältnis v. Wirtschafts- und Sozialpolitik + Wirtschaftsordnungen Demokratie in Deutschland + Verfassungsprinzipien und Interessengruppen + Politische Willensbildung und Entscheidung +Gefährdung der Demokratie Europa in der Welt + EU im Alltag + Die europäische Idee + Politische Entscheidungen + Institutionen der EU Konflikte und Konfliktlösungen + Kriege, Konflikte, Terrorismus + Entwicklungspolitik und Friedenssicherung |
| Klasse 11 | Klasse 12 |
| Qualifikationsphase 1 + Grundgesetz und politische Ordnung der BRD + Demokratietheorien + Politische Systeme + Partizipation und politischer Prozess + Europäische Integration + Wirtschaftstheorien und Wirtschaftsordnungen Qualifikationsphase 2 + Wirtschaftspolitik in der sozialen Marktwirtschaft + Globalisierung | Qualifikationsphase 3 + Soziale Differenzierung + Modelle zur Sozialstruktur + Aspekte des sozialen Wandels + Sozialordnung und Sozialpolitik Qualifikationsphase 4 + Herausforderungen internationaler Politik + Akteure internationaler Politik + Lösungsansätze zur Bewältigung internationaler Herausforderungen |
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