ich hoffe, dass Ihr und Sie in den Ferienwochen etwas Ruhe und Entspannung finden konntet.
Das neue Schuljahr steht vor der Tür und wird mit Sicherheit für alle Beteiligten eine große Herausforderung darstellen. Leider ist die Gefahr von Corona noch immer nicht gebannt, so dass es unser vorrangiges Anliegen sein muss, einen Ausbruch und damit die erneute Schließung der Schule zu verhindern.
Deshalb ist es wichtig, dass die entsprechenden Hygieneregeln strikt eingehalten werden.
Die Schülerinnen und Schüler und auch die Eltern erhalten über die Klassenleiter alle notwendigen Informationen.
Schulbesuch der Schüler/innen, die einer Risikogruppe zugehören
In der Ergänzung des Rahmenhygieneplans der Schulen (Stand 16. Juli.2020), der von dem für Gesundheit zuständigen Ministerium der Landesregierung zur Verfügung gestellt wurde, wird hierzu Folgendes ausgeführt:
‚Insbesondere für Kinder und Jugendliche ist eine generelle Zuordnung zu einer Risikogruppe für einen schweren COVID-19-Krankheitsverlauf aus medizinischer Sicht nicht möglich. Die Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin (DGKJ) geht davon aus, dass Kinder und Jugendliche mit chronischen Erkrankungen, die gut kompensiert bzw. gut behandelt sind, auch kein höheres Risiko für eine schwerere COVID-19-Erkrankung zu fürchten haben, als es dem allgemeinen Lebensrisiko entspricht.
zum Ende des Schuljahres möchte ich Euch und Ihnen erneut ein paar Zeilen schreiben.
Schwierige Wochen liegen hinter uns. Gemeinsam mit Euch und Ihnen haben wir versucht, sie so gut es geht zu meistern. Vieles ist uns gelungen, manche Dinge müssen überdacht und verändert werden. Wir haben konstruktive Kritik und positives Feedback bekommen. Dafür herzlichen Dank. Die Abiturprüfungen und auch die Prüfungen in Klasse 10 sind erfreulich gut verlaufen.
Im Rahmen des MeetUS-Programms hatten wir vergangenen Dienstag den US-Kultur Attachée David Mees zu Besuch in der Aula des LHGs. Der Englischleistungskurs 11 nutzte die Möglichkeit, um mit dem Botschaftsvertreter über den American Dream, Black Lives Matter, die anstehende Wahl, den US-Truppenabzug aus Deutschland und die US-Position zum Klimawandel zu diskutieren.
Nach dem Our Sustainable Future Award geht nun auch der Going Green Award der US-Botschaft ans LHG.
Die Jury entschied sich in diesem internationalen Wettbewerb für den Beitrag unserer Schule und schrieb eine ausführliche Begründung, auf die der Englischkurs von Herrn Rösener sehr stolz sein kann:
willkommen bei der LOUISE-CHALLENGE, der sportlich-spaßigen Herausforderung für alle, die daheim bleiben müssen bzw. Lust haben sich auf eine kleine Herausforderung einzulassen. Jede Woche werden wir dazu für euch neue Challenges aus den Bereichen Koordination und Fitness hochladen, denen ihr euch zuhause in euren eigenen vier Wänden stellen und dabei versuchen könnt, die von LehrerInnen eurer Schule gezeigten Ergebnisse zu über- bzw. unterbieten. Na, seid ihr mutig genug? Dann lasst euch ein auf die „Louise-Challenges“. Let’s go and stay healthy at home! Hinweis: Der Bereich ist jetzt durch ein Passwort geschütz. Für den Zugang bitte das Passwort von der Vertretungsplan-Seite nutzen.
Bereits lange vor Corona zeigten Larissa Rotsch (Kl.11) und Jannes Paul (Kl.8) zum wiederholten Mal in naturwissenschaftlichen Wettbewerben ihr Können. Larissa ist schon Stammgast im Landesfinale der Physik-Olympiade. Im vorigen Jahr schaffte dies auch Jannes. Beide experimentierten zu Hause und unterzogen sich in mehreren Runden mehrstündigen Klausuren. Dann das Ergebnis: Beide gehören wieder zu den Besten ihrer Altersklasse in Physik und haben sich für das Landesfinale in Frankfurt /O. qualifiziert. Doch dann kam der Corona-Lockdown und die Absage aller naturwissenschaftlichen Finalrunden. Dennoch war das beiden eine tolle Leistung!!!
Larissa RotschJannes Paul
Larissa war zudem Stammgast im Landesfinale Chemie (und zuvor auch bei den Chemie-Kids). Auch in diesem Jahr hat sie sich als eine der Besten in Chemie aller Elftklässler Brandenburgs gezeigt und sich für das Finale qualifiziert. Aber auch hier kam die Absage, was für Larissa um so trauriger ist, da sie im nächsten Jahr altersbedingt nicht mehr teilnehmen darf.
IJSO ist eine naturwissenschaftliche Olympiade mit Experimenten und Klausuraufgaben in Physik, Biologie und Chemie. Larissa war jahrelang sehr erfolgreich und konnte Jannes überzeugen, sich ebenfalls diesen Anforderungen zu stellen. In diesem Jahr gelangte Jannes schon in die 3.Runde und wartet nun auf das Ergebnis seiner letzten Klausur. Unabhängig davon zählt er auch hier zu den Besten seiner Altersklasse.
So traurig die Final-Absagen auch sind: Wir sind mächtig stolz auf euch!
Diese Woche bekamen wir die erfreuliche Nachricht, dass die angehenden Abiturientinnen Anne Gohlisch, Alia Göpfert und Leonie Sperling mit ihrem Englischlehrer Herrn Rösener den internationalen Our Sustainable Future-Wettbewerb des Goethe Instituts Washington D.C. gewonnen haben. Die internationale Jury zeigte sich von dem Projekt namens Going Green Together- A US-German Sustainability Project beeindruckt und hat die Schülerinnen als Gewinnerteam ernannt.
Sie produzierten im Englischunterricht das eindrucksvolles Video “A Guide to Save our Planet“ über die Reduzierung von Plastikmüll und tauschten sich mit Schüler*innen der Odyssey High School aus Delaware auf dem dafür eingerichteten Blog lhggoinggreen.wordpress.com aus.
Im Winter werden die Schülerinnen an einer internationalen Nachhaltigkeitskonferenz eingeladen und treffen dort andere Gewinnerteams aus Nord- und Mittelamerika. Außerdem werden sie bis zur Konferenz von Expert*innen betreut und erhalten ein persönliches wissenschaftliches Coaching.
die Busfahranträge liegen unter Service auf unserer Homepage zum Download bereit.
Bitte füllt die Anträge aus und schickt mir diese im Original zu oder legt den Antrag in den Briefkasten am Haupteingang.
Neuanträge und Schüler der Klasse 11(ehemals 10), legen bitte ein Passbild versehen mit Name und Anschrift bei. Bei Punkt Nr. 7 – Datenschutz, bitte nicht das Kreuz vergessen!
Vielen lieben Dank.
Mit freundlichen Grüßen
Kristin Glander
Sekretariat
