HighTech am LHG

truck_vor_lhgLange mussten wir seit dem letzten Mal warten, doch nun kam der 36-Tonner voller HighTech endlich wieder an unser LHG: Der NANO-Truck.

Zwei Tage voller Experimente, Vorträge, Schauen, Staunen: Ob es das Lotus-Blatt war (ja, daher der Lotus-Effekt) oder das Nutzen des Elektronenstrahlmikroskops.

Unser Dank an alle, die sich auf diesen Besuch gründlich vorbereitet haben und den beiden Physikern des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zeigten, wie gut Schüler des LHG sind. Beide Wissenschaftler waren von euch sehr angetan ;-)

112131456789101111211311415161718

Hier noch einige eurer Beobachtungen am Elektronenstrahlmikroskop (mit angezeigter Auflösung):

ahorn_60birke_1500blat_5001fluegel_600haar_2500haarspliss_50hai_80hai_400holz_500

(Die Bilder gibt es in Originalgröße bei euren Physiklehrern)

Allen weiterhin viel Spaß an der Physik wünscht eure

Physik-Fachkonferenz

NANO-Truck am LHG (Ankündigung)

nano_truck

Ein 37t-Laster bewegt sich auf das LHG zu – vollgepackt mit physikalischen Experimenten, die wir so nicht im Unterricht sehen können. Eure Physik-Lehrer haben den Nano-Truck für September geordert. Wer wann dort hineindarf, um zu experimentieren, werdet ihr im Physik-Unterricht erfahren.

Für die Öffentlichkeit wird der NANO-Truck am 5.September von 16.30 bis 18.00 Uhr geöäffnet sein (also auch für euch zusätzlich).

Einen spannenden Trailer und mehr findet ihr unter der unten angegebenen Adresse….


nano_truck_txt

Womit beschäftigen sich Forscherinnen und Forscher in der Nanotechnologie?

Welche Entwicklungspotenziale bietet diese Schlüsseltechnologie?

Und wo kann man Nanotechnologie studieren?

Antworten auf diese und andere spannende Fragen zu einer der Schlüsseltechnologien des
21. Jahrhunderts, gibt es am Donnerstag und Freitag, 05./06. September 2013 am Louise-Henriette-Gymnasium Oranienburg, im nanoTruck des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).

Eingebunden in den „Aktionsplan Nanotechnologie 2015“ des BMBF und sieben weiterer Bundesministerien informiert der nanoTruck über Fortschritte und Entwicklungspotenziale in der Nanotechnologie. Auf einer interaktiven Plattform mit über achtzig Ausstellungsobjekten, Multimedia-Terminals und „Nano“-Kino steht die Vermittlung von Wissen über nanotechnologische Innovationen, die begleitende Risikoforschung sowie fachspezifische Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten im Fokus des nanoTruck-Tourprogramms. In Workshops, Praktika, Vortrags- und Dialogveranstaltungen an rund 220 Einsatztagen pro Jahr wird die Beschäftigung mit der Nanotechnologie in der Schule, zu Hause und am Arbeitsplatz nachhaltig gefördert.

Wir laden Sie herzlich ein, dem nanoTruck einen Besuch abzustatten.

Erleben Sie Nanotechnologie live – Willkommen im nanoTruck des BMBF!

Weitere Informationen zum nanoTruck unter: http://www.nanotruck.de/home.html

Wie groß ist 10 hoch minus 19? Auf den Spuren eines Nobelpreisträgers

Ein Elektron hat eine Ladung von 1,6*10 hoch -19 Coulomb und eine spezifische Ladung von 1,76*10 hoch 11 Coulomb pro Kilogramm. Kann man im Tafelwerk auch nachlesen. Aber kann man dies auch beweisen? Vielleicht noch selbst im Experiment?

Der Physik-12-Grundkurs machte sich auf den Weg nach Berlin-Adlershof, genau dieses herauszufinden.

Im UniLab standen drei Experimentalmöglichkeiten zur Verfügung:

Fadenstrahlrohr: Es wird ein Elektronenstrahl erzeugt – wie in den alten Fernsehapparaten. Diese Elektronen werden durch ein Magnetfeld auf eine Kreisbahn gezwungen.

ph12_exk_8ph12_exk_31ph12_exk_4

Millikan-Versuch: Ionisierte Öltröpfchen werden durch ein elektrisches Feld u.a. zum Schweben gebracht. Millikan erhielt für diesen Versuch den Nobelpreis!

ph12_exk_21ph12_exk_5ph12_exk_61

Ionisierung: In eine Kupfersulfat-Lösung werden 2 Elektroden gebracht. An diese wird eine Spannung angelegt. Kupfer wandert nun von einer Elektrode zur anderen.

ph12_exk_12ph12_exk_7ph12_exk_9

Um dann auf den gesuchten Wert für die Elementarladung (eines Elektrons) bzw. seine spezifische Masse zu kommen, bedurfte es natürlich noch einiger Überlegungen (Kräftegleichgewicht, Energiebeziehungen,…) sowie „Rechenarbeit“. Zum Glück konnte der größte Teil davon im Unterricht vorbereitet werden.

Und das Ergebnis? Unsere Physik-Schüler kamen bis auf 1,5% an den Tafelwerk-Wert heran!

Auch ein Gefühl für extrem große und kleine Größen konnte man im UniLab gewinnen.

Bis demnächst

Euer Physik-12-Grundkurs

Physik-Olympiade ruft

Liebe Physik-Interessierte des LHG!

logo_landesolympiade_physikAuch wenn nun Ferien sind und sich alle erst einmal erholen wollen, kann man doch schon einmal in den Aufgaben der Physik-Landesolympiade schmökern. Für jede Altersklasse gibt es spannende Aufgaben. Ihr könnt die Lösungen direkt an das Gauss-Gymnasium zur Auswertung schicken, aber auch wir Physik-Lehrer freuen uns auf eure Lösungsideen.

Die Aufgaben gibt es hier. Einsendeschluss ist der 12.11.2012.

Viel Erfolg!physik_lo

Eure Physik-Fachkonferenz

Physik-Wettbewerb hat begonnen

bwph2012juniorstufe

bwph_grafitti_Der diesjährige Bundeswettbewerb Physik ist eröffnet. Ab sofort können alle Schüler der Sekundarstufe 1 ihre Physik-Kenntnisse unter Beweis stellen.  Die Aufgaben sind unterteilt in die Juniorstufe (Klasse 5 bis 8 ) und etwas schwierige für Fortgeschrittene (Klasse 7 bis 10). Schüler der Klassenstufen 7 und 8 können sich also aussuchen, in welcher Wettbewerbsgruppe sie antreten. Die Aufgaben gibt es hier. Bis zum 16.Januar müssen die Lösungen an die angegebene Adresse geschickt werden.

Wir hoffen, dass sich möglichst viele von euch an die lösbaren (!) Aufgaben wagen. Viel Erfolg!

Eure Physik-Fachkonferenz

1.Runde Physik-Olympiade und das LHG stellt einen Sieger!

…und Alexander Rotsch aus der 9/1 siegt weiter! Die 1.Runde der Physik-Landesolympiade hat Alexander als einziger Brandenburger Neuntklässler mit phantastischen 40 von 40 Punkten abgeschlossen. Damit wurde er nicht nur Bester Physiker – auch vor allen Teilnehmern der Brandenburger Spezialklassen, sondern hat sich natürlich für Runde 2 qualifiziert! Unseren Glückwunsch!!!

Wir halten euch auf dem Laufenden…

Eure Physik-Fachkonferenz

Hier sehr ihr Alexander bei einer früheren Exkursion mit einem Grundkurs Physik13 im Schülerlabor für Höchstfrequenztechnik bei der Herstellung von Leiterplatinen:

alex_physik_ol

Physik-Olympiade naht

Liebe Physiker des LHG (und all jene, die sich nur einmal in Physik testen wollen):

Die Auflogo_landesolympiade_junger_physikergaben zur 1.Runde der Physik-Olympiade sind da!! Ihr findet sie hier.  Abgabetermin ist der 01.November (bei Herrn Tschammer).

Viel Erfolg!

Eure Physik-Fachkonferenz

Facharbeitsthemen in Physik

facharbeiten_physik1

Liebe SchülerInnen,

die Vorschläge der Physik-Lehrer am LHG für mögliche Facharbeiten findet ihr hier.  Bei Rückfragen stehen wir euch gern zur Verfügung. Wir freuen uns auf euch!

Eure Physik-Fachkonferenz

LHG setzt Zeichen bei der Physik-Landesolympiade

alex_ph_laol_urk2_2Alexander Rotsch aus der 8/1 wies einmal mehr seine mathematisch-naturwissenschaftliche Begabung nach. In Biologie wurde er Kreissieger und verpasste die Qualifikation zum Regionalfinale nur knapp.

In Mathematik marschierte Alexander bis zur Deutschland-Olympiade und wurde dort zweitbester Brandenburger (aller Altersklassen!).

Und in Physik? Nach mäßigem Auftakt bei der Kreisolympiade wurde Alexander Zweiter beim Regionalfinale und qualifizierte sich somit für das Landesfinale.

Was würden nun die beiden Tage in Frankfurt/Oder bringen? Nach zweimal gut 4 ½ Stunden stand fest:

Es wurde ein 2.Preis beim Landesfinale Physik!!

Die Physik-Fachkonferenz gratuliert!!

alex_ph_landes_ol_2

p.s.

Und dies ist nicht genug: Alexander ist noch im „junior-sience“-Wettbewerb (Bio-Ph-Ch) vertreten…

Physik-Landesolympiade nicht ohne das LHG

alex_ph2Kreissieger in Bio und an der Qualifikation zur Landesolympiade nur knapp gescheitert, in Mathe bis zur Deutschland-Olympiade durchmarschiert, wird uns Alexander Rotsch aus der 8/1 nun auch bei der Landesolympiade Physik (Ende Mai in Frankfurt/Oder) vertreten. Dies wurde möglich durch seinen fantastischen 2.Platz beim Regionalfinale.

Wir drücken im Mai doppelt (Mathe und Physik) die Daumen!!!

Foto: Alexander mit dem Physik-13-Gk (Thienert) im Labor bei der Bestimmung der Elementarladung e.

Proudly powered by WordPress | Theme: Baskerville 2 by Anders Noren.

Up ↑