Erster Schultag – Ablauf (SJ 2026/2027)
Klassenstufe 7:
- ab 07.20 Uhr: Aula des LHG
- 07.30 Uhr: Begrüßung der neuen SuS (Klassenstufe 7) durch Schulleitung und LK des LHG
- im Anschluss „Kennenlerntag“ (bis 13.00 Uhr)
Klassenstufen 8 bis 12:
- von 08.00 – 09.05 Uhr: Klassenleiterstunde (Raum siehe WebUntis)
- 3. bis 6. Stunde Unterricht nach Plan
Zukunft zum Anfassen
Im Futurium den Ideen und Berufen von morgen auf der Spur
Wie werden wir in Zukunft leben, lernen und arbeiten? Welche Berufe entstehen durch den technologischen Fortschritt und welche Fähigkeiten werden in einigen Jahren besonders gefragt sein? Mit diesen spannenden Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10-1 bei ihrem Besuch im Futurium, dem „Haus der Zukünfte“.
Continue reading „Zukunft zum Anfassen“Wenn der Applaus kein Ende nehmen will
Ein unvergesslicher Opernabend in der Deutschen Oper Berlin
Der Applaus in der Deutschen Oper wollte einfach nicht enden, als sich nach „La Bohème“ der Vorhang schloss. Minutenlang feierten die Zuschauerinnen und Zuschauer die beeindruckenden Solistinnen und Solisten, den kraftvollen Chor und das hervorragend aufspielende Orchester. Auch die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer des Louise-Henriette-Gymnasiums Oranienburg ließen sich von der besonderen Atmosphäre dieses Abends begeistern. Schon beim Betreten des Opernhauses war zu spüren, dass ein außergewöhnliches Erlebnis bevorstand. Festlich und stilvoll gekleidet unterstrichen alle, dass ein Opernbesuch ein besonderer Anlass ist und Wertschätzung gegenüber den Künstlerinnen und Künstlern sowie der Kultur verdient.
Continue reading „Wenn der Applaus kein Ende nehmen will“Als der Kinosaal verstummte – Eine Begegnung mit Geschichte in Nürnberg
Das LHG besucht den Film „Nürnberg“ im Cinemaxx am Potsdamer Platz
Der Saal war still. Kein Rascheln, kein Flüstern, kein Blick auf das Handy. Gebannt richteten sich die Augen der Schülerinnen und Schüler auf die Leinwand des Cinemaxx am Potsdamer Platz, als der Hollywood-Blockbuster „Nürnberg“ mit einem nachdenklich stimmenden Zitat des englischen Historikers und Philosophen R. G. Collingwood endete:
Continue reading „Als der Kinosaal verstummte – Eine Begegnung mit Geschichte in Nürnberg“„Der einzige Hinweis darauf, was der Mensch tun kann, ist das, was der Mensch getan hat.“
Lesen, lesen, lesen oder auch zuhören.
„Welttag des Buches“ am 23.4.2026
Grundschulkinder bekommen in jedem Jahr zum „Welttag des Buches“ eine Geschichte geschenkt. Große Schulkinder sind allerdings für diese verschenkten Geschichten oft schon zu groß. Aber weil das Lesen von Geschichten auch für ältere Kinder und Jugendliche nach wie vor wichtig ist, fand im LHG heute eine besondere Vorleseaktion statt. Einige unserer kleineren bzw. jüngeren Schülerinnen und Schüler sollten an diesem Tag eine Geschichte geschenkt bekommen.
Continue reading „Lesen, lesen, lesen oder auch zuhören.“Förderpreisgala 2026 – Schülersprecherteam ausgezeichnet
Im festlichen Rahmen der diesjährigen Gala des Förderpreises des Louise-Henriette-Gymnasiums am 15. April 2026 durfte der Förderverein erneut engagierte Schülerinnen und Schüler unserer Schule würdigen. Der Förderpreis, der mit 200 Euro durch den Förderverein dotiert ist, ehrt besonderes Engagement für die Schulgemeinschaft sowie sehr gute schulische Leistungen.
Continue reading „Förderpreisgala 2026 – Schülersprecherteam ausgezeichnet“Erinnern bedeutet: Nicht vergessen!
Gedenkstättenfahrt nach Krakau und Auschwitz
In diesem Jahr konnten wir erneut mit einer kleinen Gruppe von Schülerinnen und Schüler an der überschulischen Gedenkstättenfahrt der Torhorst-Gesamtschule, des Mendheim-OSZ und des Runge-Gymnasiums teilnehmen. Zusammenfassend sei an dieser Stelle gesagt, dass es eine Woche voller Eindrücke war, wie es sich für eine solche Fahrt gehört: Viel Input, viel Geschichte – wenig Freizeit: Eine Gedenkstättenfahrt im besten Sinne.
Continue reading „Erinnern bedeutet: Nicht vergessen!“„Was wäre wenn – die Achterbahn des Lebens“ – Nachbetrachtungen
Am 26. und 27. Februar hat der DS-Kurs 1 seine Eigenproduktion mit dem Titel „Was wäre wenn – die Achterbahn des Lebens“ aufgeführt. Nach einem langen und intensiven Arbeitsprozess, der uns zwei Jahre lang begleitet hat, ist das Projekt nun erfolgreich abgeschlossen. Mit viel Einsatz, Freude und starkem Zusammenhalt im Kurs konnte das Stück schließlich so auf die Bühne gebracht werden, wie wir es uns vorgestellt hatten. Während des Erarbeitungsprozesses ging nicht immer alles glatt und viel wurde experimentiert.
Continue reading „„Was wäre wenn – die Achterbahn des Lebens“ – Nachbetrachtungen“Little people in school – Ein Fotoprojekt des GK Kunst 11
Im Kunstunterricht haben wir uns mit einem Künstler beschäftigt, der mit kleinen, selbstmodellierten Figuren und Alltagsgegenständen arbeitet, dem britischen Künstler Slinkachu. Seine Fotografien zeigen kleine Szenen im öffentlichen Raum, die oft erst auf den zweiten Blick auffallen und humorvoll sind.
Continue reading „Little people in school – Ein Fotoprojekt des GK Kunst 11“



