Geografie-Projekttag des Grund- und Leistungskurses der 11. Klasse

geo_2011_1„Wir spielen die Welt“, damit leitete Fransiska Krohn (von der Organisation Carpus e.V.) unseren Projekttag zum Thema „In was für einer Welt willst du leben?“, nach der Begrüßung, ein.
Gründe für Migration trugen wir danach in einem großen Stuhlkreis zusammen, woraufhin jeder seine Vorstellungen präsentierte. Überraschend waren die vielfältigen Ergebnisse und Meinungen unserer Gruppe. Um bessere Vorstellungen von Städten in Entwicklungsländern zu bekommen, präsentierte uns Franziska Krohn ihre persönlichen Erfahrungen in Bildern und Erzählungen, anhand der Stadt Manila, in der sie bereits mehrmals Austauschprojekte betreute.
Nach einer kleinen „Verschnaufpause“ führten wir eine Barometerdiskussion zu entwicklungspolitisch relevanten Thesen durch. Dazu entschieden wir uns zu jeweiligen Themen im positiven oder negativen Sinne, gefolgt von Meinungsäußerungen zu der jeweiligen These. Spielerisch befassten wir uns mit den Milleniumsentwicklungszielen, indem wir uns in zwei Gruppen aufteilten und in einem Puzzle-Spiel gegeneinander antraten.geo_2011_2
Kurz vor der Mittagspause wurden wir in Einzel- oder Partnerarbeit künstlerisch aktiv. Wir selbst durften Bürgermeister/in spielen und die (für uns) „perfekte Stadt“ entwerfen. Nach unserer Mittagspause wurden die Ergebnisse in Form eines Museumsrundgangs präsentiert, Fragen wurden gestellt, sowie beantwortet. Es war zu erkennen, dass einige Schüler/innen sehr unterschiedliche Vorstellungen von der „perfekten Stadt“ hatten.
Da die Zeit langsam knapp wurde, füllten wir in aller Eile die Evaluationsbögen aus, bedankten uns bei Frau Krohn für den abwechslungsreichen und sehr informativen Tag und verabschiedeten uns… möglicherweise sogar bis nächstes Jahr.geo_2011_3

Verfasst von Anna Kochanek und Sandra Gondolatsch (EK1)

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