foerderverein2009
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Beiträge von foerderverein2009 (5):
Stunden- und Klausurpläne 1. Halbjahr 2010/2011
Mit etwas Verspätung wünschen wir allen Schülerinnen und Schülern (und natürlich auch allen Lehrerinnen und Lehrern) des LHG einen guten Start ins neue Schuljahr.
Ab sofort sind die aktuellen Stundenpläne sowie die Klausurpläne für die Leistungskurse auf unserer Seite abrufbar .
III. LHG - VOLLEYBALLNACHT
Am Freitag, den 23. April 2010 veranstalteten wir unsere, nun schon zur Tradition gewordene, III. Volleyballnacht am Louise-Henriette-Gymnasium.
Immer am Freitag, vor dem letzten Schultag unserer Abiturienten, laden wir Schüler der Sek II, auch anderer Oranienburger Schulen, ein.
In diesem Jahr unterstützten Schüler des Organisationsteams (wie Ivo Schirmer, Tim Kanthak, Thomas Mösch, Lisa von Wenserski, Katharina Metzkow) stellvertretend für alle anderen, wieder unsere Sportlehrer (Thomas Fischer und Ines Lattke) und bereiteten den Abend vor.
Gemeldet hatten zehn Teams, davon sieben Schülermannschaften und eine Lehrermannschaft unserer eigenen Schule. Außerdem nahmen auch zwei Mannschaften der Torhorst- Gesamtschule teil. Schade, dass andere Oranienburger Schulen, den Meldetermin nicht wahrnahmen.
Bis ca. 1.00 Uhr kämpften die Mannschaften um den Turniersieg.
Den 1. Platz belegte das Team der „ Ninja Turtles“, bestehend aus Schülern unserer 12. Klassen, gefolgt vom Lehrerteam des LHG`s. Den 3. Platz konnte eine Mannschaft der Torhorst- Schule erzielen.
Mit großer Freude nahmen die Sieger, die vom Förderverein gestellte Siegertorte und andere Preise in Empfang.
Vielen Dank allen fleißigen Helfern in der Vorbereitung, für die Verpflegung, den Ordnern und das Aufräumen der Turnhalle.
I.Lattke ( Lehrerin LHG)
Milch macht müde Schüler munter- Ein etwas andere Unterricht
Wir, die Klasse 7/5 des Louise- Henriette- Gymnasiums, unsere Klassenlehrerin Frau Lattke und Biologielehrerin Frau Jantzen haben das Milchinstitut in Oranienburg besucht. Frau Sauer und Herr Dr. Quade führten uns durch die moderne, im Jahr 2000 gebaute Lehrmolkerei, in der Lehrlinge aus dem ganzen Land ausgebildet werden.
Natürlich gelten hier strenge Hygienevorschriften und so mussten wir mit einem Schmunzeln Haube, Kittel und Schuhbezüge überziehen. Hier muss alles sauber sein, denn schließlich werden Nahrungsmittel (Milchprodukte) hergestellt.
In zwei Gruppen geteilt, lernten wir viel über die Homogenisierung (Verringerung des Fettanteils) und Pasteurisierung (durch Erhitzen haltbar machen) von Milch. Außerdem erklärten uns die Verantwortlichen die Herstellung von Käse, Joghurt und Butter und deren Verpackung in entsprechenden Maschinen.
Zum Ende der Führung warteten Käsewürfel, Milch und leckerer Pudding zur Verkostung auf uns.
Ganz herzlichen Dank dem Milchinstitut für den schönen Unterrichtsbesuch und die vielen Informationen zur Milch.
Franziska Heidrich Kl. 7/5
Nächste Sitzung des Fördervereins
| 10. Mai 2010 | ||
| 19:00 | bis | 21:00 |
Wann:Montag, den 10. Mai 2010
Tagesordnung:
- Vergabe des Louise-Henriette-Preises
- Rechenschaftsbericht
MfG
T. Stein (Kassenwart)
Zehntklässler auf den Spuren von Louise Henriette v. Oranien
28 Schüler aus den drei 10.Klassen weilten in der vergangenen Woche zum jährlich stattfindenden, geschichtlich orientierten Schüleraustausch am Emmauscollege in Rotterdam.
Wichtigster Programmpunkt war dabei die Auseinandersetzung mit Fragmenten des Ehevertrages zwischen unserer Namensgeberin Louise Henriette von Oranien und dem Kurfürsten von Brandenburg Friedrich Wilhelm. Dazu besuchten die Schüler das private königliche Archiv in Den Haag und konnten sogar die beiden Originalverträge (in deutsch bzw. in niederländisch) bewundern.
Im Panorama Mesdag, einem einzigartigen Panoramarundgemälde von 14m x 120 m Größe, welches Strand und Dorf von Scheveningen von einem Dünenstandort im Jahre 1880 zeigt, versuchten sich alle Schüler künstlerisch. Natürlich war es dann spannend, selbst am Strand nachzuschauen, ob es nach 130 Jahren noch Gebäude gibt, die schon von Henrik Willem Mesdag und seiner Frau Sientje abgebildet wurden.
Delft, die Stadt, in der in der Gruft der Neuen Kirche das niederländische Königshaus begraben ist, eroberten sich die Schüler per Stadtroller und mit einem kleinen touristischen Heftchen.
Ein Besuch im Sitzungssaal des Rotterdamer Stadtparlamentes gehörte ebenso zum Programm wie das Suchen nach Antworten auf einem zum Museum umgebauten historischen Schiff, dem „Buffel“. Es war uns sogar möglich, nach einer Führung durch die große Mevlana Moschee, an einem Gebetsdienst teilzunehmen.
In Amsterdam besichtigten wir das berühmte Gemälde „Die Nachtwache“ von Rembrandt im Reichsmuseum und natürlich das Anne-Frank-Haus in der Prinzengracht.
Niederländisch-deutsche Geschichte und einige ihrer Berührungspunkte wurden so immer wieder spannend erlebbar.
Abgerundet wurde die Woche durch einen Sportabend, einen Besuch im Zoo, bei dem man sich plötzlich auf der Beagle von Charles Darwin wiederfinden konnte und die „Nacht der Musik“, in der niederländische Schüler ihre Highlights der Rockgeschichte interpretierten.
In Powerpointpräsentationen reflektierten die Schüler am letzten Tag abschließend ihre Erlebnisse dieser Woche.
Schon im April erwarten wir unsere niederländischen Gastgeber zum Gegenbesuch in Oranienburg, um dann Berlin, Potsdam und Oranienburg geschichtlich zu durchstöbern.